●少人数制授業
例えば数学は中1でグループ単位の少人数授業で、学力の基礎を身につけ計算力を伸ばし、中2に進むと習熟度別グループに分かれて、きめ細やかな指導を行い、大きな自信とやる気を育てます。
6カ年一貫のカリキュラムではそのステップにあわせた目標設定で、一人ひとりの確かな成長を促します。学習はもちろん
生活面でも女性として人としての目標を設定し、輝きある未来を築きます。
中1
中2
●学習面
基本となる学習習慣と学力を身に付け、これからの6年間で必要となる基礎学力の定着を図ります。
●生活面
林間学校での団体行動やクラスでの役割を通して、明るく楽しく、規則正しい学校生活の基礎を確立。学級活動・クラブ活動への全員参加を実践します。
幅広い学習体験で、
基礎学力と体力を養い伸ばす
基礎期
中3
高1
●学習面
毎日の小テストから努力と継続の大切さを学び、夢の実現に向けた自学自習の習慣づけと指導を徹底。
●生活面
基本的な生活習慣と自主性の定着を図り、節度と責任、思いやりなど、五訓の定着と実践を目指します。
具体的な目標設定と習熟度に応じた
授業内容で学力を伸ばす
発展期
高2
高3
●学習面
生徒・保護者・学校が一体となった進路指導を実施。一人ひとりの進路と計画に応じた学習指導で、中高6ヵ年教育の完成を目指します。
●生活面
生徒会の中心学年として、行事の企画・運営などを行います。個性と調和を大切にし、知性・気品・慈愛をそなえた女性を目指します。
志望校にあわせたコース指導で、
夢を確実に切り拓く
飛躍期
一人ひとりの目的や適正にあわせたコースを各年次ごとに設定。それぞれの希望の進路にあわせた幅広い選択を可能にしています。
| 1年 | 2年 | 3年 | 目標大学 | |||
| 一人ひとりの適正を見極め次年度のコース選択へつなげる。 | 志望校を考えるため大学見学や大学の模擬授業を実施。 | 補習授業などで志望大学合格に向けた取り組み。 | カリキュラムを活かした大学進学。 |

オリジナルテキスト、少人数制授業、習熟度別授業など、独自の取り組みによってきめ細やかで広い学力の育成を目指しています。
例えば数学は中1でグループ単位の少人数授業で、学力の基礎を身につけ計算力を伸ばし、中2に進むと習熟度別グループに分かれて、きめ細やかな指導を行い、大きな自信とやる気を育てます。

英語など中1から高1まで習熟度別授業を行い、高2からは進路に合わせたカリキュラムで4技能(「聞く」「話す」「読む」「書く」)+文法の理解力を養い、学力伸長に大きな効果をもたらしています。

オリジナルテキスト、少人数制授業、習熟度別授業など、独自の取り組みによってきめ細やかで広い学力の育成を目指しています。
中学3年生
例えば数学は中1でグループ単位の少人数授業で、学力の基礎を身につけ計算力を伸ばし、中2に進むと習熟度別グループに分かれて、きめ細やかな指導を行い、大きな自信とやる気を育てます。

高校3年生
英語など中1から高2まで習熟度別授業を行い、高2からは進路に合わせたカリキュラムで4技能(「聞く」「話す」「読む」「書く」)+文法の理解力を養い、学力伸長に大きな効果をもたらしています。
