1月5日(金)に，広島市文化交流会館HBGホールにて，毎年恒例の新春コンサートが行われました。

比治山女子中学・高等学校では，毎年，広島交響楽団による演奏会「新春コンサート」を鑑賞して，新年のスタートを迎えます。

50年以上前から毎年開催している，比治山の伝統行事の1つです。

本日の演奏の前に，広島交響楽団の演奏で，比治山の校歌を合唱しました。

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セレナーデ第13番　ト長調　K.525「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」　／W.A.モーツァルト

ヴァイオリンのためのロンド　ハ長調　K.373　／W.A.モーツァルト

美しきロスマリン　／F.クライスラー

「なつかしい土地の思い出」 Op.42 より「メロディ」　／チャイコフスキー

ツィゴイネルワイゼン Op.20　／P.サラサーテ

交響曲第9番　ホ短調 Op.95 「新世界」より　／A.ドヴォルザーク

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「新春コンサート」で，広島交響楽団の皆様のすばらしい演奏を聴き，清らかな気持ちで今年もスタートすることができました。

広島交響楽団の皆様，ありがとうございました。

本日12月21日（木）は，今年最後の登校日でした。

今日は，1時間目に全校で清掃を行った後，講堂に集まって今年最後の全校集会を行いました。

まずクラブ活動の表彰があり，その後校長先生からのお話がありました。

五訓の大切さや，クラブ活動での活躍，また比治山の生徒としての誇りと自覚を持って生活することをお話してくださいました。

来年は，1月5日(金)に行われる新春コンサートから，新しい年の学校生活がスタートします。

生徒のみなさんには，それまで元気に充実した生活を送ってほしいと思います。

広島国際映画祭が11月24～26日の日程で行われました。

開催直前の貴重な時間をいただいて「『この世界の片隅に』上映会＆片渕須直監督トーク」を開催しました。

中学一年～高校２年の生徒約700名が，広島と呉を舞台にした映画『この世界の片隅に』を鑑賞しました。

この映画は，クラウドファンディングによって得られた資金をもとに制作された，たくさんの方々の思いの詰まった映画です。主人公の「すず」が戦時中の苦しい日々を，たくましく淡々と生き抜いていく様が描かれています。

大事なものを失いながらも，自分の居場所を決めて生きていこうとする「すず」の姿から，生徒たちは多くのものを学んだようです。

映画上映後は，片渕須直監督のお話を聞きました。監督は，約半年前に今回の企画が決まった時，本校の制服がセーラー服であることを聞かれ，改めて「女学生の制服の変遷」について調べてくださったそうです。

また，戦争前の女性の服装は，現在とあまり変わらず大変おしゃれだったこと，戦争の足音とともに，おしゃれが禁止されていっても，当時の女性は「おしゃれをする」ということを忘れなかったことを話してくださいました。

監督への質問タイムでも，質問とともに「涙が出ました」「登場人物の声がどの方もとっても優しい感じだったので，見終わった後私も優しい気持ちになれました」などの感想が聞かれました。

10月25日(水)の午後，芸術鑑賞として劇団四季の「オペラ座の怪人」を全校生徒で鑑賞しました。

劇団四季の鑑賞は，生徒たちは楽しみにしているようでした。

会場の雰囲気や役者の方々の迫力のある演技で，みんな作品の世界観に引き込まれていました。

劇団四季の皆様，本日はどうもありがとうございました。

10月18日(水)～20日(金)にかけて，中学一年生が課外活動を行いました。

18日(水)は，3時間目から黄金山へ行きました。

1時間弱坂道を歩いていきました。普段学校から見えている黄金山は思っていたより遠く感じた人も多かったのではないでしょうか。

残念ながら展望台は工事中のため行くことはできませんでしたが、外で食べるお昼は普段より美味しかったです。

夏のからまつウォークで19kmもしくは15km歩いたことが自信となって余裕な表情でした。

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19日(木)は，午後からドッジボール大会を行いました。

桜・藤組が2チームに分かれて残った内野の人数で競いました。

初めてのドッジボール大会ということもあり白熱した戦いでした。

結果は僅差で藤組の勝利となりました。

最後にはもう1試合したということで、桜・藤全員で戦いました。

最後の試合は桜組の勝利で終わりました。普段見ることのない姿を見ることができとても素敵でした。

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20日(金)は，学年研修では宮島へ行きました。

宮島と言えば厳島神社ということで、社会科の復本先生の説明のもと、見学をしました。

その後、大聖院で座禅体験を行いました。

人生初めての座禅はかなり苦戦しました。

当初の予定は、30分座禅ということでしたが今回は10分×2回行いました。

「今この10分を頑張れない人はこの先頑張ることができない」というお話を聞いた後の最後の10分は45人全員が集中して立派な姿でした。

座禅終了後には、大聖院の成り立ちや歴史のお話もしてくださいました。少し難しかったかもしれませんが、勉強になりました。

その後は、もみじ饅頭づくりを行いました。1人4つのもみじ饅頭を真剣に焼いていきました。

出来上がったものは、大事そうに包装して持って帰る人が多かったです。

最後にお昼を食べて帰る予定でしたが、鹿の襲来に写真を撮ることも食べることもできず…自然の鹿の怖さを学んだ一日となりました。

沖縄最終日となってしまいました。

沖縄の海や空、食べ物や人とも今日でお別れです。

生徒たちは思い残すことのないよう、時間いっぱいまで国際通りでお買い物を楽しんでいました。

平和学習や体験学習など、身体も心も沖縄に触れ、充実した3泊4日の旅でした。

この旅の思い出を糧にして、これからの高校生活後半を有意義なものにしてほしいと願っています。

中学校三年生研修旅行2日目です！

今日の午前中は，伝統産業体験として，京扇子または匂い袋の作製，そして京都大学キャンパスツアー，舞妓体験の4つにわかれての研修でした。

上の写真は京扇子作りの様子です。あらかじめ扇子に描く絵を下書きして持って行きました。できあがった扇子は後日届くそうです。楽しみですね。

上の写真は，匂い袋作りです。とてもきれいな袋と紐で作りました！オリジナルの匂い袋を作ることができて満足です！

4つの研修の中で唯一，屋外を歩くことの多い研修のため天気が心配でしたが，大学に到着したときには晴れ間も見え，時計台のそばのくすの木が歓迎してくれているようでした！

参加人数が一番多かった舞妓体験です。大変身を遂げました！きれいにお化粧と着付けをしてもらい，良い記念になりました。

みんなそれぞれの研修場所で有意義な時間を過ごすことができました。

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お昼からは班別自主研修です。事前に立てた計画に沿って行動します。清水寺や伏見稲荷大社，嵯峨嵐山など，様々な場所へと出かけていきました。

決められた時間までにホテルに帰ることになっていました。遅れて帰ってくる班もなく，無事に終えることができました。

たくさん買い物をしたみたいで，みんな荷物がいっぱいです。歩き疲れた人もたくさんいるようでした。

研修旅行も明日が最終日です。みんなで素敵な思い出をたくさん作って，無事に家まで帰りましょう。

沖縄、３日目を迎えました。

今日は、午前はチビチリガマ、シブクガマを見学した後、青山礼子さんの講話を聞かせていただきました。

沖縄戦で生死を分けたのは教育であったというお話や

「命どぅ宝(ぬちどぅたから)」

命こそが一番大切な宝だという沖縄の心に触れ、平和を思う気持ちがより一層強くなってくれたのではないかと感じています。

午後はそれぞれのコースに分かれて沖縄の海や遊び、文化に触れ、充実した時間を過ごしました。

明日はいよいよ広島に帰ります。

残りの沖縄での時間、友達と過ごす時間を精一杯満喫してもらいたいです。

10月18日(水)～20日(金)まで，中学校三年生は関西方面へ研修旅行です。

1日目の舞台は奈良県！東大寺と薬師寺へ行ってきました！

東大寺に行く前に「なら和み館」で昼食です。このようなものまで用意していただいていました！

おいしく昼食をいただいた後は，いよいよ東大寺です。奈良公園のたくさんの鹿たちに悪戦苦闘しながらも，ガイドの方の案内のもと，金剛力士像のそびえ立つ南大門をくぐりぬけ，奈良の大仏を拝みました。

その後，大仏殿をぐるりとまわり，奈良の歴史をその身で感じながら，次なる目的地である薬師寺へと向かいます。

薬師寺は一部工事を行っているため，国宝である東塔を見ることができませんでしたが，お坊さんのとても上手なお話を聞くことができました。みんな楽しそうにお坊さんのお話に耳を傾けていました。

薬師寺を出た後は宿泊先の京都のホテルに向かいました。今日1日を振り返りながら，おいしく夕食をいただきました。

天候が危ぶまれていましたが，雨が降ることもなく1日目を終えることができました。明日2日目の舞台は京都！午前中に伝統産業体験をして，午後からは班別自主研修です。雨がひどくないことを願いながら眠りにつく，そんな1日でした。

沖縄修学旅行、2日目を迎えました。

朝は雨が降っていましたが、私達が古宇利島に着く頃には雨が上がって、綺麗なオーシャンビューを見ることができました。

午前中は古宇利島にて、各グループに分かれて三線やシーサーの絵付けやストラップ作りなど、沖縄ならでの体験を行いました。

午後からは美ら海水族館で有意義な時間を過ごしました。

気付けば修学旅行の半分の日程を終えてしまいました。
残りの時間を楽しく大切に過ごしてもらいたいと願っています。